«Ойын арқылы оқыту» - біздің тәжірибеміз

«Логопедтік түзету-дамыту топтық жұмыс»

Мақсаты: Артикуляциялық аппарат мүшелерінің толыққанды нақты позицияларын және фонематикалық есту қабілетін, мнемотаблица арқылы сөздік қорларын және саусақ бұлшық еттерін дамыту.                                                                                       Ойын арқылы дене мүшелерінің қызметі туралы білімдерін және терең дем алып,ұзақ дем шығаруын бекіту.                                                                              Ұқыптылыққа, тазалыққа, мұқияттылыққа тәрбиелеу.      

1. Тіл жаттығуы                                                                                                            «Щётка»,
2.  
3.  
4. «Менің дене мүшем»                                                                                                      Мақсаты: Ойын арқылы дене мүшелерінің қызметі туралы білімдерін бекіту.
5. Дем жаттығу

«Боран соқты»Мақсаты:  Терең дем алып,ұзақ дем шығаруын бекіту.    

1. «Ти-ти-та»                                                                                                           Мақсаты: Фонематикалық есту қабілетін дамыту.
2.                                                                                                                              «Қыс»                                                                                                                                                 Мақсаты: Мнемотаблица арқылы сөздік қорын дамыту.
3. Саусақ жаттығуы                                                                                                                               «Кірпі»                                                                                                                                  Мақсаты: Саусақ бұлшық еттерін дамыту.   

7. Жапсыру                                                                                                                              «Аққала»                                                                                                                                         Мақсаты: Ұқыптылыққа, тазалыққа, мұқияттылыққа тәрбиелеу

https://youtu.be/iFb1YIgtvLo?si=aw7WdrT7T-hmdU3x

1)"Пчелка" кіші тобында сенсорлық даму элементтерімен дене шынықтырудан  ойын түрінде ұйымдастырылған іс-әрекет өтті.

Мақсаты-денсаулық сақтау технологияларын қолдана отырып, негізгі қозғалыс түрлерінің физикалық дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру, зейінді, ойлауды, тапқырлықты жақсарту, мөлшері, пішіні, түсі бойынша ерекшеленетін біртекті заттарды топтастыру қабілетін жетілдіру.

2)"Пчелка" кіші тобында «ДЬЕНЕША». логикалық блоктарын қолдана отырып, сенсорлық даму бойынша ұйымдастырылған іс-әрекет өтті.

Мақсаты-танымдық қабілеттерін, қиялды, зейінді, есте сақтауды, байқауды, балалардың қызығушылығын дамыту.

Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру, әртүрлі сенсорлық әсерлермен байыту, қоршаған ортадағы бірлескен қызметті дамыту.

Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту күн сайын ойын түрінде және балалардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, сенсорлық ұйымдастырылған іс-әрекеттер арқылы жүзеге асырылады.

3) "Пчелка" кіші тобында ойын түрінде қоршаған әлеммен танысу туралы ұйымдастырылған іс-әрекет өтті.

Мақсаты-балалардың танымдық қабілеттерін, қиялын, зейінін, есте сақтау қабілетін, байқағыштығын, қызығушылығын дамыту, қоршаған әлемді эстетикалық қабылдауды қалыптастыру, балалардың тәуелсіз,практикалық және шығармашылық қызметін дамыту.

Балалардың табиғат пен табиғат құбылыстарына қызығушылығын қалыптастыру. Жақын ортадағы өсімдіктермен таныстыру. Көкөністерді (қызанақ, қияр, сәбіз) және жемістерді (алма, алмұрт) сыртқы түрімен ажырату.

https://youtu.be/Pq4yD8jiMYg?si=MredgBsVgteaJek3

https://youtu.be/Ar1rllx6oCM?si=q4UajtO3E3HvH2kE

https://youtu.be/Eerqzr0g4_I?si=H32-SOYJIUuc3tRM

"Баланы ақылды және парасатты ету үшін,

 оны мықты және сау етіңіз. Ол жүгірсін,

жұмыс істесін, әрекет етсін - ол қозғалыста болсын"

 Ж.- Ж. Руссо.

Мектепке дейінгі ұйым жағдайында балалардың физикалық дамуы бойынша педагогикалық қызмет қозғалыс қасиеттеріне, дағдылар мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Физикалық қасиеттердің даму деңгейі неғұрлым жоғары болса, дәлдік, ритмдық, қозғалыс үйлесімділігі соғұрлым жоғары болады, баланың қозғалыс белсенділігі соғұрлым сәтті болады.  Сондықтан мұғалім балалардың жылдамдық пен үйлестіру қабілеттерін дамыту жолдарын, дене шынықтыру сабақтарына, ойын сабақтарына қызығушылықты арттыратын жаңа құралдарды үнемі іздейді.

"Солнышко" бөбекжайында мектеп жасына дейінгі балалардың физикалық қасиеттерін дамыту үшін үйлестіру баспалдақтары бар жаттығулар қолданылады. Үйлетсіру баспалдағы - бұл аяқтың үйлесімділігі мен жылдамдығын, ритмдық, қозғалыс техникасын және тепе-теңдікті жақсартуға мүмкіндік беретін тренажердің бір түрі. Жаттығулар музыкалық сүйемелдеумен орындалады, бұл балалардың эмоционалды жағдайына жағымды әсер етеді, қозғалыстардың қарқыны мен ритмын белгілейді.

Дене жаттығуларымен бірге жүретін музыка балалардың назарын белсендіреді, балалар денесінің физиологиялық процестеріне әсер етеді, тыныс алу амплитудасын, өкпенің желдетілуін арттырады, жалпы даму жаттығуларының физикалық тығыздығын арттырады. Сондықтан біз музыканы жалпы даму жаттығуларын орындау кезінде де ұйымдасқан іс әрекетте де қолданамыз

https://youtu.be/lb7OpJ2Sq_M?si=-b3X-mJU39pNuY-u

«Ойлан, тап» дидактикалық ойыны
Дәстүрлі емес ойын технологиялары.
Балаларды геометриялық пішіндерді түсіне қарай танып, ажыратуға, пішіндерді жолдарға дұрыс орналастыруға, ұсақ моторикасын, зейінділігін, есте сақтау қабілетін дамыту, ептілік пен жылдамдықты арттыру.Ұжымда достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

https://youtu.be/9Vq1Szgj94c?si=FGcmWbTSIfzXl3tG

Математика негіздері  бойынша ұйымдастырылған іс-әрекеті

«Балдырған» мектепалды даярлық тобы

Балалардың мотивациялық-қызығушылығын тудыру мақсатында көңілді музыка әуенімен үстел үстіндегі суреттер бойынша  амандасты.

Ұйымдастырылған іс-әрекетке тұрақты қызығушылықты қалыптастыру үшін мұғалім балаларға ертегі сюжеті бойынша суреттерді ұсынып, тапсырмаларды орындауды тапсырды.

1. «Шалқан» ертегісінің басты кейіпкерлерінің бірі атаның тапсырмасында балалар 1-ден 10-ға дейін тура және кері санады;

2. Әжесінің тапсырмасы бойынша ұлттық құндылықтарды дәріптеу және бойына сіңіру мақсатында балалар асықтарды санады.

3. Мидың оң жақ және сол жақ жарты шарларының үйлесімді жұмыс жасауын жақсарту,  ұсақ және ірі маториканы дамыту мақсатында Балаға тақтадағы сандардың ішінен аталған санды тауып, қажетті санды оң және сол қолымен белгілеп, санап ырғақты түрде сонша рет тықылдатты.

4. Балалардың бойларын жазып, ұйымдастырылған іс-әрекетке қызығушылығын арттыру мақсатында көңілді музыкамен сергіту сәтін орындады.

5. Қарапайым қосу және азайту есептерін шешу үшін мұғалім балаларға қызықты тренажер ұсынды.

6. Келесі тапсырмада балалар нүктелерді сандар арқылы байланыстырып, графикалық жұмысты аяқтады. Нәтижесінде ұлудың бейнесі  пайда болды.

7. Соңында ұйымдастырылған іс-әрекетті қорытындылады, рефлексия жасады

https://youtu.be/augbaIGxgTo?si=R14FGfKSImeU1RPG